# Метод інтервалів

Коли рівняння має багато знаків модуля, зручно користуватись методом інтервалів. Цей метод є також базовим під час розв'язання нерівностей.

&#x20;Алгоритм **Метод інтервалів**

1. Знайти, за яких значень змінної підмодульні вирази рівні нулеві.
2. Відкласти ці точки на числовій прямій, розбивши її на проміжки знакосталості.
3. Знайти знак підмодульного виразу на кожному проміжку та позначити це на числовій прямій.
4. Розв’язати рівняння на кожному проміжку, позбавляючись знаків модуля, враховуючи знаки підмодульного виразу на кожному проміжку.
5. Перевірити відповідність знайдених коренів числовому проміжку, на якому розв’язують рівняння.

&#x20;Приклад

Розв’язати рівняння $$|x+1|-|x+3|+|2-x|=4$$.

&#x20;Розв’язок Вiдповiдь Приховати**Розв'язок.**&#x419;демо по пунктах алгоритму для методу інтервалів:Вираз $$x+1$$ рівний нулеві при $$x=-1$$, $$x+3$$ при $$x=-3$$, а $$2-x$$ при $$x=2$$.\
Відкладаємо значення $$-3$$, $$-1$$ та $$2$$ на числовій прямій.Визначаємо знаки підмодульних виразів на кожному проміжку та позначаємо їх на числовій прямій (знаки стоять у тому ж порядку, що й модулі в рівнянні).$$x\in (-\infty;-3)$$$$x \in\[-3;-1)$$$$x\in \[-1;2]$$$$x\in (2;+\infty)$$$$x+1$$x+1$$x+1>0$$,$$x+1>0$$,$$x+3$$x+3>0$$,$$x+3>0$$,$$x+3>0$$,$$2-x>0$$;$$2-x>0$$;$$2-x>0$$;$$2-xРозв’язуємо рівняння на чотирьох інтервалах, позбавляючись знаків модуля, та перевіряємо відповідність коренів інтервалу:$$x\in (-\infty;-3)$$Розкриваємо знаки модуля:$$-(x+1)-(-(x+3))+(2-x)=4\Longleftrightarrow-x+4=4\Longleftrightarrow x=0$$Але $$x=0\notin(-\infty;-3)$$ — розв’язок лежить не на інтервалі, що розглядаємо, тому $$x\in \emptyset$$ на даному інтервалі.$$x \in\[-3;-1)$$Розкриваємо знаки модуля:$$-(x+1)-(x+3)+(2-x)=4\Longleftrightarrow-3x-2=4\Longleftrightarrow x=-2.$$$$x=-2\in\[-3;-1)$$, тому є коренем.$$x\in \[-1;2]$$Розкриваємо знаки модуля:$$(x+1)-(x+3)+(2-x)=4\Longleftrightarrow-x=4\Longleftrightarrow x=-4.$$Але $$x=-4\notin\[-1;2]$$ – розв’язок лежить не на інтервалі, що розглядаємо, тому $$x\in \emptyset$$ на даному інтервалі.$$x\in (2;+\infty)$$Розкриваємо знаки модуля:$$(x+1)-(x+3)-(2-x)=4\Longleftrightarrow x-4=4\Longleftrightarrow x=8.$$$$x=8\in(2;+\infty),$$ тому є коренем.**Відповідь.** $$\\{-2; 8\\}$$.

На якому числовому проміжку всі підмодульні вирази рівняння $$|2x+2|+|x−1|−|5+x|−|2−x|=10$$ є невід’ємними? $$(-\infty;-5)$$ $$(1;2]$$ $$(-1;1]$$ $$(2;\infty)$$


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://math.ed-era.com/teorema_bezu/prost_rvnyannya_z_modulyami/metod_ntervalv.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
